Pour nous guider dans la démarche, les intervenants suivants viendront ( aux dates indiqués par la suite ):

I.Bateste de BeluGames:
- Mardi 3 Janvier, pour des tests de jeux
- Lundi 16 Janvier, pour parler des idées de jeux mis en place par les Didactique et Textures
- Jeudi 26 janvier, test des jeux

C.Hédouin, formateur en Éco-Conception:
- Mercredi 11 Janvier, essai de la fresque du numérique

Y.De Roeck, ancien membre de Marge Design :
- Discussion autour du contenu et de la mise en page pour les éditions




Mercredi 25 janvier

Nous avons fait un point avec monsieur Acompte pour revoir tous les éléments de notre blog. Nous en avons conclu en une modification entière du blog pour le redimensionner par rapport à l'écran le plus petit.

Lors de l'intervention de Charles Édoin, nous avons conçu la fresque du numérique.


Nous avons ensuite placés de la manière la plus logique possible les cartes traitant des conséquences d’extraction ou d’exploitation de ces ressources. Enfin, les cartes des conséquences à long therme sur la biodiversité et l’impact du numérique sur notre santé mental et physique nous ont été distribués afin de compléter notre fresque. Les cartes ont été distribuées au fur et à mesure lorsque nous nous étions mis d’accord sur la disposition de nos par rapport au cheminement de notre réflexion. Après avoir discuté et pris une décision définitive, Charles Edoin rectifiait si besoin nos cartes tout en nous apportant des informations et des références de sources pour nous expliquer nos erreurs.

L’ordre de distribution des cartes dépendait du « niveau » du numérique, en effet, chaque paquets de cartes décentralisaient un peu plus le sujet en partant des actions que nous permet le numérique à notre échelle, jusqu’aux conséquences implantés sur des générations à l’échelle mondiale.
Lorsque nous recevions les cartes, nous lisions chacun à voix haute l’intitulé pour ensuite en débattre et la placer. La fresque que nous avons faites est demi-circulaire : elle commence par les activités humaines possible sur écran puis s’appuie sur la matérialité du numérique qui fournissent des données et informations pour ensuite développer la chaine de fabrication de ces outils numérique; on a ensuite approfondie cette chaine en listant les différentes matières premières et composants. Enfin, nous avons mis en relation l’exploitation de ces ressources et les conséquences climatiques que cela engendre : les gaz à effet de serre est un exemple de cartes qui peuvent être présent dans tout les connecteurs de ces fresque car toute la chaine de fabrication en émet et même l’utilisation de ces outils, il en est de même pour la carte sac-à-dos énergétique.

Récapitulatif des interventions :

Mercredi 4 janvier
1er Intervention : LANCEMENT DU JEU
Isabelle Bapteste

Mercredi 11 janvier
2ème intervention : FRESQUE (DU NUMERIQUE)
Charles Hédouin

Lundi 16 janvier
3eme Intervention : ETUDE DE JEUX
Guillaume Lenoble

Mercredi 18 janvier
4ème intervention : 1ER TERSTS
Isabelle Bapteste

Lundi 23 janvier
5eme intervention : AFFINER LE JEU APRES UN TEST
Isabelle Bapteste

Lundi 25 janvier
6eme intervention : AXES GRAPHIQUES
Pauline Arnaud